第191章 速写与素描第二篇(第2页)

只有这样的互动才能更有效互补取长补短优势互补强强联合，热爱体验也是为了一种成长看似付出实则获得。获得体验获得自己的好感心情，艺术学院的大门一直到现在仍还是在这里给敞开着自己的适应中的还要跟着融入新的日子新的努力。

当时的自己还想着什么时候也能跟着步入在这里的艺术学院就好像是她杨慧卿自己一个人也是曾经拥有过的过往憧憬着的同样纠缠于在这里的艺术学院和自己的所在家乡地区艺术学校如今已经融入现在在那里的地区命名的地区学院一样。

自从所在的地区师范高等专科学校升格为地区学院本科院校以后和给兼并了曾经拥有过的过往地区艺术学校。这所艺术学校还是她杨慧卿当时的自己还想着的第一志愿，后来的自己又一想多给自己一次机会也就又想到了现在在这里的省城某艺术学院美术学院。如今的自己也是在这里上学，有幸如愿彼此之间的相处还成为了新的同学关系。

从那个时候的自己还是某培训机构的学员之一的时候起，对于在这里的她杨慧卿多多少少还能有些印象的。她自己一个人也是刚才过来学习没多久，就好像是自己一样的初来乍到！指导老师有意把她自己介绍给我也就想着能有机会怎么才能新人之间的好好学习互帮互助。有关这里的学习上的并不像在这里的其他的学员自己一个人也是在那里的自以为是虚构想象着学习以外的，似乎这样的想象着比能有机会在这里学习更有吸引力！

自己一个人也是还不得不去面对现实承认有一点儿男女异性彼此之间的相处好感，可是并没有就好像是有人说的那样扩大这样的好感！只能说谁还仅仅只是满足于好感，因为自己的一时求学需要还没有来得及顾虑那么多！自己的过来还并不是想着能有机会怎么过来找对象的，通过系统培训如愿进入到专业美术院校求学这才是最重要的。

“要想着谈恋爱等着过了这一阵儿，自己一个人也是能有机会考上大学了，怎么谈也行！可别忘了，学校还是以学习为主。想些其他的势必就会影响到自己的学习成绩……”一心不可二用，要想求学就好好地学习，要是还仅仅只是想着能有机会怎么去谈恋爱还说不定哪天就会影响到自己的学习，一旦有了一些松动学习成绩不及格势必就会影响到自己以后的发展。孰轻孰重还是自己看着办吧！

与她杨慧卿彼此之间的相处还没有考虑到这么多，尽管有的经历有的时候还曾经有过总有那么有些人有意无意正在那里想方设法挽留着等待着自意的“回心转意”，但是这样的情况自己还是有些小心翼翼的。因此耽误了学业那钱岂不白花了？

另外自己的条件有限也不允许，上学的时候就要花一份，要是能有机会奢望谈恋爱再彼此花一份。就是家里有矿也经不起这么的折腾？而且还在不停的透支着自己的适应中的学习时间？

这么一想自己一个人也是更有主意了，与她杨慧卿自己还仅仅只是同学关系。根据了解到的情况，她自己一个人也是上初中的时候从东北转学到了自己的家乡借读。回去考得高中，根据了解到的她的家里属于农林矿地区在考试的时候还能有机会跟着享受到一定的政策上的照顾。就是在这里的现在这样难得的上学机会，她自己一个人也是还能轻易放过？

偶尔还会因为一时的好奇向她打听过东北那里的情况，是不是经常就能看到大老虎？一听这么没有见识的话说也就乐得停不下来：“说啥呀，要是能有机会看见老虎还不把俺给吃了啊？还能有机会跟着上学？”