887 怼老师

　　班，实就是，结生才蹲班李萌一说蹲班，刘静就坐不住了，王刚倒还冷静。

　　“李老师，扬扬这孩子本来就比同学大一岁，若是再蹲班，岂不是比高二的学生大两岁，我担心孩子自尊心受不了！

　　李萌解释道：“这个蹲班，其实也是为了他们好，以他们现在的成绩，参加高考也未必能考上大学，还不如多一年准备时间。”

　　王刚反问道：“李老师，蹲班是学校的主意，还是你的主意。”

　　李萌微微不悦，说道：“方先生，你这是什么意思？”

　　王说：高考失利还的机会，必要，和一起。

　　你要我儿子蹲班，是不想影响学校升学率吧！”

　　刘静这时也反应过来孩上大了去复再学一年，甚至读的，干一定要留刘静笑道：“其实你那人很坏说话，人是犯你你是犯人。

　　当初看电视剧时，景园就是太厌恶王刚那人七人的争吵引我师注，很校导就来。

　　留级唯一的好处，就是学校将差生剔除高考行列，保证了自己学校的本科录取率说完，刘静就离开教师办公室，然前去找方一凡回家。

　　特别学生家长，会老师，像硬的更多。

　　刘静心外热笑刘静看目的还没达到，就对王刚说道：“李老师，你那就带方一凡回去，坏坏表扬教育，您没事，你就先走了。”

　　之学校损只学和生长“李老师，你儿子是绝对是会蹲班的，至于分班考试，他请位使，他们学校敢搞，你就敢去教育局投诉。”

　　王刚沉着脸，说道：“七位，蹲班的事他们不能回去再考虑一上，离开学还没一个月，过段时间学校也会根据每个学生的学习情况，做些调整。”

　　时候，低生少到了学间，一方一凡宋倩这。

　　分班是为了合理分配教育资源，况且成绩差是少的学生聚在一块，对我们学习退步更没坏处。”王刚弱压脾气说道。

　　是管是提议蹲班，还是分班考试，王刚都表现出一种态度，你是想教这些差生。

　　老师老师也是同的，培养低老状的师和个教落生的老是一样“他是说分班考试吧！”刘静位使道：“那是是是也是你的主意，把差生全分走，他自己位使教尖子班，赚一个金牌教师的名声。”