第2023章 教育习惯(第3页)

在萧塬看来，懂事、听话的孩子就得到赞扬，这是很正常的事情，也是值得鼓励的，他们得到了赞扬和鼓励，才会在以后做更多正确的事情。

教育孩子的时候，多鼓励和赞扬，告诉他们要去做什么，而不是一直对他们说不对、不要这种否定他们的词汇。

比如孩子不喜欢看书，更喜欢玩耍，这是孩子的天性，但是身为父母，你知道这样做不行，于是你告诉孩子，你不能每天这么玩，不然你的学习成绩跟不上，以后会吃亏。

但是你觉得孩子会认可，或者说能听进去么？大部分的孩子是不会明白的，哪怕当时迫于家长的威严，他不玩耍了，拿起书本去看了，但是他的学习效率绝对非常低。

遇到这种情况，如果孩子的父亲或者母亲自己拿起一本书坐下，然后告诉孩子，来，我们一起看书，你也挑选一本你喜欢的，我们俩一起看，甚至还能一起讨论书里的内容！

这就将单纯的学习，变成了亲子互动，孩子反抗的心理会小很多，当这种事情变成习惯之后，有时候都不需要你去叫他，他自己就拿着书去看了，这就是一种习惯的培养。

孩子还小的时候，培养的他的习惯是要大于培养他的学习的，所以萧塬对于自家孩子的教育，都是以培养习惯为主。

以他的身份和地位，他的孩子哪怕是个痴呆傻，他都能保证他一辈子不愁吃穿。

所以对于孩子知识上的积累，他并没有过于强迫，可这些孩子有了好的习惯之后，一些知识的积累却反而变成水到渠成。

比如萧承宇，虽然年龄小，但是现在说一句文武双全也不过分，甚至萧攸宁的骑射水平，都要高于萧塬，孩子有了好的习惯，对于学习和成长，是有很大帮助的。