门当户对（四）（190）(第3页)

周末，张玉芹从鲁南过来看孙女。看到李芳正一本正经地拿着卡片让沐晴认“香蕉”、“苹果”，沐晴却只顾着把卡片往嘴里塞，张玉芹忍不住笑道：“哎哟，亲家母，孩子才多大呀？让她玩呗！认得香蕉苹果有什么用？高兴最重要！你看我们晴晴，笑得多好！”

李芳不以为然：“早教要趁早！现在正是开发智力的时候。我们礼华小时候，我就这么教的，你看现在多有出息。”言语间带着一丝不易察觉的优越感。

张玉芹撇撇嘴，没再反驳，转身拿出新买的、会唱歌会闪光的塑料玩具车逗沐晴：“来，晴晴，看奶奶给你买的小汽车！呜~呜~开喽！”沐晴立刻被炫目的灯光和欢快的音乐吸引，咯咯笑着爬过去，把李芳手里的卡片丢在了一边。

李芳看着孙女被那“俗气”的玩具吸引，眉头几不可察地皱了一下。

晚上，哄睡了沐晴，陈礼华和王业鹏难得有点自己的时间。陈礼华刷着手机，看到一个本地知名早教中心的广告，主打双语启蒙和艺术感知，她有点心动：“业鹏，你看这个早教中心，评价挺好的。要不给晴晴报个班？我看小区里好多孩子都去。”

王业鹏正在看球赛，头也没抬：“早教？贵不贵啊？一节课好几百吧？有什么用？不就是一群孩子玩？在家姥姥教教认认字，奶奶陪着玩玩玩具，不也一样？花那冤枉钱干嘛？”

“怎么就是冤枉钱了？”陈礼华放下手机，“人家那是科学系统的启蒙！环境也好，有专业老师，能接触更多小朋友，培养社交能力！你看妈教，就是死记硬背，奶奶呢，就知道瞎玩！”

“死记硬背？瞎玩？”王业鹏终于把目光从电视上移开，带着点嘲讽，“你妈教的就是好的，我妈带的就是瞎玩？礼华，你这双标也太明显了吧？我看晴晴跟着奶奶玩得挺开心，怎么就不行了？非得上那种烧钱的班才叫教育？”

“我不是那个意思！”陈礼华被噎了一下，脸涨红了，“我是说要有规划！不能由着性子来！早教是投资！你懂不懂？”

“投资？我看是消费！还是高消费！”王业鹏关掉电视，语气也硬了起来，“现在房贷、马上又要准备二胎，哪哪都要钱！一个一岁多的孩子，开心健康最重要，搞那么多虚头巴脑的干什么？这事儿我不同意！”

争吵不欢而散。陈礼华气闷地回到卧室，看着熟睡的女儿粉嫩的小脸。客厅里，王业鹏烦躁地切换着电视频道，发出咔哒咔哒的声响。而次卧里，李芳戴着老花镜，正仔细研究着一本《0-3岁婴幼儿智力开发游戏》，张玉芹则和老家的小姐妹在微信上热聊，分享着刚拍的小孙女玩玩具的可爱视频。

关于如何“浇灌”这株小苗，四个大人，四种心思。沐晴无忧无虑的鼾声在房间里轻轻回响，浑然不知，在她人生最初的跑道上，关于方向和节奏的无声角力，已然拉开了序幕。那辆被塞在阳台角落的粉色学步车，在昏暗的光线下，像一个沉默的见证者。