第237章 烘焙社的糖霜与心跳(第2页)

她小巧莹白的手腕悬空，指节微微发力，裱花袋的尖端正对着桌上作为练习基座的一块铺了硅油纸的光滑托盘。手腕极其平稳地上下小幅度摆动两下，动作轻快流畅，仿佛带着韵律的舞蹈。“看，要点是起手和收尾都要圆润，衔接自然……”

她的示范行云流水，一朵由细腻奶油构成的标准旋转曲奇花便赫然绽放在托盘之上，花瓣饱满匀称，纹路清晰美观，宛如一朵瞬间凝结的白色艺术品。周围立刻响起一片由衷的低低的惊叹声，夹杂着“好漂亮”、“学姐真厉害”的赞许。

“看清楚了吗？”许清瑶抬起头，目光扫过围拢的学弟学妹们，嫣红的唇瓣弯起一个鼓励的弧度，“其实熟练了手会很自然的，再来一次……”她拿起一个新的裱花袋，一边准备再次动手演示，一边讲解下一个要点，“关键还有花嘴在平面上倾斜的角度，这决定了花瓣的形态……”

她说着，手腕再次轻盈地发力点动。这一次，不知是角度问题还是奶油挤得稍快，也可能是讲解分了神，手腕带动花嘴下落，在裱出半朵花的瞬间，“噗”的一下，一小团柔滑如雪的奶油竟毫无征兆地从花嘴后端侧面一个小极小的缝隙里挤了出来，刚好擦过她微昂着的下颌，蹭到了小巧精致的鼻尖上！

那纯白的一点缀在她挺翘的鼻头，如同新雪初落。

“啊呀……”许清瑶自己也愣住了，发出一声短促可爱的轻呼。

围观的众人也愣了一秒，随即爆发出善意的哄笑声。“哈哈哈学姐！”“奶油长鼻子！”“好可爱哦！”笑声迅速冲散了刚才略显紧张的练习气氛。

就在这一片轻松的笑声中，江韵华的身影不知何时，以一种带着点急切的敏捷，几步就凑到了人群前，几乎是半挤着到了许清瑶的面前。他手里紧握着自己的手机，屏幕是亮的。没等许清瑶反应过来，也完全无视了旁边同学的调侃目光。

“别动！”他的声音不大，却带着一种不容置疑的急切，眼神瞬间亮得惊人，专注地锁定在许清瑶沾了奶油的脸颊上，仿佛发现了绝佳的拍摄对象。他微微弓着身体，一手拿着手机，另一只手的手指竟大胆地伸了过去，似乎想帮她擦拭，但又在即将触碰到她温软皮肤的刹那顿住，像被无形的静电弹开，转而虚虚地停在半空，只轻轻地、飞快地调整了一下她脸颊旁一缕垂落发丝的走向。

他的动作自然中又透着一股亲昵的大胆，毫无平日里的散漫感。

“这个角度……这个光线……”江韵华的声音因为专注而显得有些低哑，他屏住呼吸，目光灼灼地透过手机屏幕聚焦在她那张有点懵、鼻尖一点纯白、眼神清澈无辜的脸庞上，像是画家捕捉光影，“构图简直绝了！奶油点缀效果太好！别动！”他似乎怕许清瑶把那点奶油擦掉，又快速地强调了一次。

许清瑶整个人仿佛凝固了。鼻尖上传来的冰凉触感清晰地提醒着奶油的存在，而眼前咫尺之间是江韵华那张瞬间变得无比专注认真的脸。他靠得那样近，几乎能感受到他急促而略带暖意的呼吸，视线如同无形的探照灯锁定着自己，带着某种无法忽视的炽热温度。她下意识地屏住呼吸，心脏在胸腔里狂跳起来，仿佛有鼓槌在用力敲击，耳根和脸颊以极快的速度升温、蔓延开大片的绯红。那点奶油带来的小小狼狈感，在他这样专注甚至带着点赞叹的凝视下，竟诡异地转化成了另一种羞窘和无法言喻的心悸。

她不敢乱动，僵硬地微微仰着脸。周围所有善意的哄笑声都像潮水般迅速褪去、模糊、失真，整个喧嚣的活动室在她的感官里如同被蒙上了一层厚实的玻璃罩子，唯有眼前江明华那灼热的呼吸和他手机镜头对准自己的姿态显得无比清晰和……具有压迫感。大脑有片刻的空白，只有脸颊滚烫的温度和胸腔里震耳欲聋的“砰咚砰咚”在提醒她发生了什么。她甚至忘了去擦掉鼻尖那点冰凉的奶油。

活动室靠窗的角落，林雪萍的目光穿过晃动的人影，落在江韵华那个急切贴近的身形和被“钉”在原地脸颊绯红的许清瑶身上。作为高二三班新上任的生物老师，她清晰地记得讲台上，那个被提问时常常眼神飘忽、偶尔还带着点欠揍式狡黠微笑的江韵华，此刻那双眼睛里迸发出的光芒是如此的陌生——炙热、专注，甚至带着点少年人才有的莽撞的侵略感。

那份直白到几乎能点燃空气的热切，让林雪萍握着笔的手指不自觉收紧了。教师身份带来的本能反应让她微微蹙了下眉。这种当众近乎肢体接触的距离……她下意识地想移开视线，或者做点什么作为提醒——毕竟那是她男朋友的弟弟，自己班上的学生。

就在这时，身边一股熟悉又温热的气息覆盖下来，带着一股无形的安抚力量。江明华不着痕迹地挪了挪位置，原本只是肩臂相贴的距离变得更近一些，几乎半圈着她坐在桌角的身体。

他的手自然地伸到桌面上，动作却很隐蔽。带着薄茧的指腹，隔着林雪萍手背上细腻的皮肤几毫米的微距（那份贴近能感受到他指腹的微热），轻轻点了点她面前那张预算表格纸右下角的一行备注小字。那里写着：“裱花用食用色素盘补充：3套”。他的指尖没有实际触碰到她，只是那指尖散发出的温度和轻微的空气扰动，清晰地传递过来，像无声的触碰。

林雪萍瞬间被拉回了注意力。她猛地低下头，视线跟随着他指尖的方向。

江明华的声音随即在身边响起，带着一种绝对专业和平静的讨论腔调，仿佛丝毫没有留意到不远处的那个小插曲：“林老师，这三套色素盘补充是新的需求，要算进采购单里吗？还是沿用上学期社团库存里的那几套？我记得库存里颜色不是很全了。”

他说话时身体侧倾，下颌几乎是虚虚地抵着她的发顶一侧，温热的呼吸拂过她鬓角的碎发。他的姿态依然像是在专注地请示老师工作细节。

这份突如其来的、工作层面的正常讨论，恰到好处地包裹住了林雪萍刚才那一瞬间升起的教师式本能反应。指尖那份几乎要溢出来的提醒冲动消失了。她几乎是同时找到了主心骨，立刻点头回应，刻意让自己的声音也平稳下来：“嗯，是补充需求。库存的我检查过，剩下的大多颜色暗淡或者快用光了，质量也不太行，这次活动要求效果，还是统一采购新的三套，按清单来。”她拿起笔，在旁边空白处做了一个小小的标注记号。