钟山水 作品

第854章 观潮者智20:长久的沉默等于画地为牢(完)(第3页)

“你不是祝卿安吧?”

气泡浮起。早在模拟里,柳玉楼就知道江衿并不会揭穿她。但她还是问:“什么时候知道的?”

“你给孩子们讲《暴水篇》那次。”

板书画着大离地界的地图。像一道狰狞的伤疤,撕开了正中心。这是一堂情景课,用幽默的语调讲述了一个恐怖故事。当昨夜新交的朋友被指认成诡,你是会拿刀冲向她,拿命掩护她,还是袖手旁观?

根据学生们的选择推下去,有八条路都是死亡。当然,这是上课,可以重复选择。的死去活来中,学生们直观感受到[暴水]中下游分水岭的变迁,以及水文变化对食物网的影响。

但最让他们感慨的,还是这个故事。一夜的至交,成了长期的敌人。

那厢死生方别,这厢又逢。都怪啊,长夜清冷,借些温度再启程。

课上放弃做选择的学生太多,哭泣的人太多,这对感情淡漠的略败州人来说,是很罕见的现象。

副校长不得不打手势,让老师收着点,柳玉楼只能叹息一声,画出山水绕城,连天向天横。像是那年暴水上的夜风,吹灭了,一盏灯。

教师对世情的敏锐捕捉和关怀,将这堂课拔高到了不属于它的高度。

那是柳玉楼入职的第一堂课,却已经超过很多一线教师,获得了月桃书院当年的最佳示范课。

“是因为我哪个词用得超标了吗?”柳玉楼好奇道。

她的文化水平毕竟和祝卿安本人不同,可以伪装一时,却不能伪装一世。

“什么词超标?”江衿疑惑,“你说得那样真,那样准确,一看就是在暴水边待了很久的。我今天早上得知,紫白州有逐水崇拜,他们会诋毁暴水和富水。”

柳玉楼:……哦。

怎么说呢,武将的思路总是如此与众不同。

“那你为什么不阻拦我?”柳玉楼问。

江衿很久没有说话,最后才轻轻回答:“大概是你教小六儿(六指小孩)的那句话吧。略败州,乃至桃源,不过是一叶障目的理想国。我希望他们过得幸福,却忽视了他们也有知道真相的权利。”

“你可能不信,但我是真的想让你来桃源教书。”她苦笑一声。

出乎她意料的是,少女点头:“我信。”

“跟我走吗?”柳玉楼发出了邀请。

柳玉楼听到这个消息,却反而松了一口气。

不怕行动,就怕没有行动。看来站在潮头再久也会被飞沫沾湿,这不妨事。

人生如逆水行舟,哪怕是长生者,画地为牢,也迟早会被时代抛弃。