废品人生（二）（141）(第2页)

女孩欢天喜地地走了，程明发现张大爷的目光追随着她的背影，久久没有收回。

"您讲得真好，"程明由衷地说，"一看就是老教师。"

张大爷有些不好意思地摆摆手："老了，有些新教法跟不上。不过基础知识还是扎实的。"

第二天程明下班回家，远远就看见废品站旁围了一群穿校服的学生。走近了才发现是小彤带了四五个同学，正围着张大爷问问题。老人面前的小凳子上摆满了课本和练习册，他正用一根树枝在地上画着什么图形。

"...所以这个力的方向应该这样..."张大爷边画边解释，完全没注意到程明的到来。

孩子们聚精会神地听着，不时点头或提问。程明注意到棚子旁边多了块小黑板，上面还留着没擦干净的物理公式。

"程叔叔！"小彤发现了他，兴奋地招手，"张爷爷太厉害了，他讲的比补习班老师还清楚！"

其他孩子也七嘴八舌地说起来："我电路图终于会画了！张爷爷说周末可以来问他问题！"

张大爷有些局促地站起身，拍了拍裤子上的灰："这些孩子...非缠着我问..."

"爷爷，我妈说想请您给我补习物理，"一个戴眼镜的男孩说，"她说可以付钱，按市场价。"

气氛突然变得有些尴尬。张大爷的表情严肃起来："不行不行，这可不行。"

"为什么啊？您讲得那么好！"男孩不解地问。

张大爷摇摇头，态度坚决："上级有规定，'双减'政策知道不？在职教师都不让办班补课，我这退休的更不能收钱教学生。这是原则问题。"

孩子们面面相觑，显然不太理解。程明插话道："张大爷的意思是，他可以义务帮你们解答问题，但不能像补习班那样收费教学。"

"对，对，"张大爷点头，"有问题随时来问，但别说什么钱不钱的。"

一个扎马尾的女孩突然说："那我们可以在这里写作业吗？有问题就问您，不算补课吧？"

张大爷愣了一下，随即笑道："这...这应该可以。不过得家长同意，注意安全。"

就这样，废品站旁的学生自习小组悄然成立。起初只是三五个孩子放学后在这里写作业，遇到问题就问张大爷。渐渐地，消息在小区传开，来的学生越来越多，甚至还有其他小区的家长专门送孩子过来。

周六上午，程明路过废品站时，看到一幕令人动容的景象：十几个不同年龄的学生围坐在几张旧课桌旁学习，张大爷在中间穿梭，时而停下来讲解，时而鼓励地拍拍某个学生的肩。废品站旁的空地上，不知谁搬来了几盆绿植，还有家长自发带来的饮水机和纸杯。

"程明！"

一个熟悉的声音从身后传来。程明转身，看见张教授站在不远处，手里拿着一个纸箱。